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17/10/2022

La différence entre Imparfait et Passé simple ?

 ﺍﻟﻔﺮﻕ ﺑﻴﻦ Imparfait ﻭ Passé simple ؟


- ﻛﻤﺎ ﻳﻌﻠﻢ ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ ﺃﻥ ﻫﺬﻳﻦ ﺍﻷﺧﻴﺮﻳﻦ ﻫﻤﺎ ﺯﻣﻨﻴﻦ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺎﺿﻲ ، ﻟﻜﻦ ﻣﺘﻰ ﻳﺠﺐ ﺍﺳﺘﻌﻤﺎﻝ ﺍﻷﻭﻝ ﻭ ﻣﺘﻰ ﻳﺠﺐ ﺍﺳﺘﻌﻤﺎﻝ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ ..

ﺗﺬﻛﻴﺮ : Rappel

Il existe plusieurs modes en français : Indicatif , Subjonctif , Conditionnel , Impératif .

Indicatif : Est un mode utilisé pour exprimer une action réelle .

ﻧﺴﺘﻌﻤﻞ indicatif ﻝ ﺍﻟﺘﻌﺒﻴﺮ ﻋﻦ ﺣﺪﺙ ﻭﺍﻗﻌﻲ ﻭﺣﻘﻴﻘﻲ ..

Subjonctif : Est un mode utilisé pour exprimer un doute

ﻧﺴﺘﻌﻤﻞ subjonctif ﻟﻠﺘﻌﺒﻴﺮ ﻋﻦ ﺍﻟﺸﻚ ..

Impératif : pour donner des ordres , des conseils ,des interdictions

ﻧﺴﺘﻌﻤﻞ impératif ﻹﻋﻄﺎﺀ ﺍﻷﻭﺍﻣﺮ ﻭ ﺍﻟﻨﺼﺎﺋﺢ ﻭﺍﻟﺘﻨﺒﻴﻬﺎﺕ ...

Conditionnel : pour faire un condition

ﻳﺘﻢ ﺍﺳﺘﻌﻤﺎﻟﻪ ﻟﻠﺠﻤﻞ ﺍﻟﺸﺮﻃﻴﺔ ..

ﺳﻨﺘﻄﺮﻕ ﺍﻟﻴﻮﻡ ﻓﻘﻂ ﻝ Indicatif .. ﻭﻣﻊ ﺯﻣﻨﻲ ﺍﻟﻤﺎﺿﻲ

- Imparfait et Passé simple

1 / Imparfait

ﻫﻮ ﺯﻣﻦ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺎﺿﻲ ﻧﺴﺘﻌﻤﻠﻪ ﻟﻠﺘﻌﺒﻴﺮ ﻋﻦ ﺃﻓﻌﺎﻝ ﺗﺄﺧﺬ ﻣﺴﺎﺣﺔ ﺯﻣﻨﻴﺔ ﻣﻄﻮﻟﺔ ﻟﻠﺤﺪﻭﺙ ﻭ ﻧﺴﺘﻌﻤﻠﻪ ﻛﺬﻟﻚ ﻓﻲ ﻭﺻﻒ ﺍﻟﻮﺿﻌﻴﺎﺕ ﻭ ﺍﻷﺷﺨﺎﺹ ﻭ ﺍﻷﺷﻴﺎﺀ ﻭﺍﻟﺤﻴﻮﺍﻧﺎﺕ .. ﺇﻟﺦ

C'est un temps utilisé pour exprimer une action inachevée et aussi pour décrire des situations , des personnes , des objets et des animaux ..etc

- Il est utiliser dans les récits

ﻳﺴﺘﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺼﺺ ... ﻭ ﻳﺴﺘﺨﺪﻡ ﻛﺜﻴﺮﺍ ﻓﻲ ﺍﻟﻮﺻﻒ ..

- ﻟﻨﺬﻛﺮ ﻓﻘﻂ ﺑﻘﺎﻋﺪﺓ ﺗﺼﺮﻳﻒ ﺍﻷﻓﻌﺎﻝ ﻓﻲ Imparfait

- pour les verbes de premier groupe ,qui se terminent par "er" , Sauf Aller

ﺃﻓﻌﺎﻝ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﺗﻨﺘﻬﻲ ﺏ "er" ﺇﻻ ﺍﻟﻔﻌﻞ " aller"

- la conjugaison du verbe "parler "

ﺍﻟﻔﻌﻞ " ﺗﻜﻠﻢ "

Je parlais

Tu parlais

Il/elle/ parlait

Nous parlions

Vous parliez

Ils/elles parlaient

ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺘﺼﺮﻳﻒ ﻳﻨﻄﺒﻖ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﻋﻠﻰ ﺟﻤﻴﻊ ﺃﻓﻌﺎﻝ premier groupe .. ﻧﻘﻮﻡ ﺑﺤﺬﻑ er ﺛﻢ ﻧﻀﻊ les terminaisons ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ ﺏ l'imparfait ..

Je ......ais

Tu .......ais

Il ........ait

Nous .....ions

Nous ......iez

Ils .......aient

ﻣﺜﺎﻝ ﺁﺧﺮ Un autre exemple

Penser ﻓﻜﺮ

Je pensais

Tu pensais

Il pensait

Nous pensions

Vous pensiez

Ils pensaient

ﺍﻷﻣﺮ ﺑﺴﻴﻂ ﺟﺪﺍ .. ﺍﻵﻥ ﻟﻨﺮﻯ ﺟﻤﻞ ﻧﻄﺒﻖ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﺎ ﺗﻌﻠﻤﻨﺎﻩ ..

- Je regardais la télévison

ﻣﺸﺎﻫﺪﺓ ﺍﻟﺘﻠﻔﺎﺍﺯ ﺗﻜﻮﻥ ﻏﺎﻟﺒﺎ ﻟﻤﺪﺓ ﻃﻮﻳﻠﺔ ﻟﻬﺬﺍ ﻧﺴﺘﻌﻤﻞ imparfait

- Quand j'étais enfant ..

ﻣﻌﻨﻰ ﺍﻟﺠﻤﻠﺔ :

ﺣﻴﻨﻤﺎ ﻛﻨﺖ ﻃﻔﻼ ..

ﻧﺘﺤﺪﺙ ﻫﻨﺎ ﻋﻦ :

ﺣﺪﺙ ﺍﺳﺘﻤﺮ ﻟﻤﺪﺓ ﻃﻮﻳﻠﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺎﺿﻲ .. Un fait continu dans le passé .

ﺍﻵﻥ ﻧﻤﺮ ﺇﻟﻰ :

/2 passé simple :

Le passé simple peut exprimer un fait passé rapide .. qui s'est produit à un moment précis et qui est complètement achevé

ﻫﻮ ﺯﻣﻦ ﻳﻌﺒﺮ ﻋﻦ ﺣﺪﺙ ﺳﺮﻳﻊ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺎﺿﻲ .. ﺗﻢ ﺍﻧﺘﺎﺟﻪ ﻓﻲ ﻟﺤﻈﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ .. ﻭ ﺍﻧﺘﻬﻰ ﺗﻤﺎﻣﺎ .. ﻭﺑﺴﺮﻋﺔ ..

On considère le passé simple essentiellement le temps du récit de narration .il exprime des actions qui se suivent et qui ne durent pas ..

ﻧﻌﺘﺒﺮ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺰﻣﻦ ﺯﻣﻦ ﺍﻟﺤﻜﻲ ﺑﺎﻣﺘﻴﺎﺯ .. ﺣﻴﺚ ﺃﻧﻪ ﻳﻌﺒﺮ ﻋﻦ ﺃﺣﺪﺍﺙ ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺔ .. ﻭﻏﻴﺮ ﻣﺴﺘﻤﺮﺓ ..

Exemple :

ﺃﻋﻄﻴﻜﻢ ﻣﺜﺎﻻ ﺍﻗﺘﻄﻔﺘﻪ ﻣﻦ ﺭﻭﺍﻳﺔ Cendrillon ﺃﻭ ﺳﻨﺪﺭﻳﻼ ﺑﺎﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ..

......... et elle proposa même de les coiffer ...

ﺣﺴﻨﺎ .. ﻧﻼﺣﻆ ﺟﻴﺪﺍ ﺃﻥ proposa ﺗﻢ ﺗﺼﺮﻳﻔﻬﺎ ﻓﻲ passé simple .. ﺃﻭ ﺍﻟﻤﺎﺿﻲ ﺍﻟﺒﺴﻴﻂ ..

Proposa = verbe proposer

ﺇﻗﺘﺮﺡ = propser

ﻧﻌﻠﻢ ﺃﻥ ﻻﻗﺘﺮﺍﺡ ﻓﻜﺮﺓ ﻣﺎ .. ﻳﻜﻔﻲ ﻗﻮﻟﻬﺎ ﺛﻢ ﻳﻨﺘﻬﻲ ﺍﻟﺤﺪﺙ .. ﻟﻬﺬﺍ ﺍﺳﺘﻌﻤﻠﻨﺎ passé simple ﻭﻟﻢ ﻧﺴﺘﻌﻤﻞ imparfait ..

ﺗﺬﻛﻴﺮ : ﻛﻴﻔﻴﺔ ﺗﺼﺮﻳﻒ ﺃﻓﻌﺎﻝ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ "er" ﻓﻲ passé simple

- les terminaisons ..

Je ..... ai

Tu .....as

Il .....a

Nous .....âmes

Vous ....âtes

Ils ....... èrent

Exemples :

1 - verbe marcher ﻓﻌﻞ ﻣﺸﻰ

Je marchai

Tu marchas

Il marcha

Nous marchâmes

Vous marchâtes

Ils marchèrent

2 - verbe aller

ﻧﻌﻢ ﺃﺣﺴﻨﺖ aller ﻟﻴﺲ ﻣﻦ ﺃﻓﻌﺎﻝ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ ..

-3 verbe chanter ﻓﻌﻞ ﻏﻨﻰ

Je chantai

Tu chantas

Il chanta

Nous chantâmes

Vous chantâtes

Ils chantèrent

ﺟﻤﻞ ﻟﺘﻤﻴﻴﺰ ﺍﻟﻔﺮﻕ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﺰﻣﻨﻴﻦ ..

- Je regardais le match , soudain la lampe alluma .

ﺃﺷﺎﻫﺪ ﺍﻟﺘﻠﻔﺎﺯ ﻓﺠﺄﺓ ﺍﺷﺘﻌﻞ ﺍﻟﻤﺼﺒﺎﺡ ..

ﻓﻌﻞ Regardais ﻣﺼﺮﻑ ﻓﻲ imparfait ﻷﻧﻪ ﻳﻌﺮﺽ ﺣﺪﺙ ﻃﻮﻳﻞ ﻭﻫﻮ ﻣﺸﺎﻫﺪﺓ ﺍﻟﻤﺒﺎﺭﺍﺓ

ﻭ ﻓﻌﻞ alluma ﻣﺼﺮﻑ ﻓﻲ passé simple ﻷﻧﻪ ﻳﻌﺮﺽ ﺣﺪﺙ ﻗﺼﻴﺮ ﻣﻨﺘﻬﻲ ﻓﻲ ﻭﻗﺖ ﺣﺪﻭﺛﻪ .. ﻭﻫﻮ ﺍﺷﺘﻌﺎﻝ ﺍﻟﻤﺼﺒﺎﺡ ..

- Ali alluma la lumière ..

- Hassna ferma la porte ..

- Le professeur expliquait le cours .

ﺇﺫﻥ ﻳﺠﺐ ﻣﻌﺮﻓﺔ ﺍﻷﻓﻌﺎﻝ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺄﺧﺪ ﻭﻗﺘﺎ ﻃﻮﻳﻼ ﻟﺘﻨﺘﻬﻲ ﻭ ﺗﺼﺮﻳﻔﻬﺎ ﻣﻊ imparfait ﻭ ﺍﻷﻓﻌﺎﻝ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻨﺘﻬﻲ ﻓﻲ ﻭﻗﺖ ﺣﺪﻭﺛﻬﺎ ﻣﻊ passé simple ..

ﻻ ﺗﻨﺴﻰ imparfait.. ﻳﺴﺘﻌﻤﻞ ﻛﺬﻟﻚ ﻓﻲ ﺍﻟﻮﺻﻒ

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18/09/2018

Être pro en anglais


Sous la direction de Marie Berchoud
Groupe Eyrolles




Extrait du document

...
- Quand vous utilisez get, que voulez-vous dire exactement : obtain, acquire, receive, win, catch, become, understand... ?
– Évitez d’en rajouter, surtout si vous ne rajoutez rien au sens. Pensez à free gift qu’on trouve également en français – un cadeau gratuit, quelle nouveauté ! Depuis quand sont-ils donc devenus payants ?
D’autres pléonasmes comprennent past history, unexpected surprise, join together... Enlevez ces mots inutiles et rendez votre message plus léger, il sera plus percutant.
Côté structures :
– Préférez les verbes aux substantifs. Le français utilise beaucoup de beaux concepts et de mots sophistiqués, mais cela ne marche pas aussi bien pour l’anglais de tous les jours qui préfère l’action. Comparez les phrases suivantes :
- She was successful in increasing sales by 25%.
- She succeeded in increasing sales by 25%.
- She increased sales by 25%.
Le verbe est plus direct, et le nombre d’opérations intellectuelles pour comprendre la phrase passe de 6 à 4. Moins vous en dites dans le même laps de temps (ou dans le même espace), plus l’impact est grand.
....

Plan du document


Introduction

Partie 1
Maîtriser les bases

Fiche 1 – Grow Your English : autoévaluation et plan d’action
Fiche 2 – L’anglais, un outil comme un autre
Fiche 3 – Mieux communiquer, c’est d’abord mieux écouter
Fiche 4 – Bise ou poignée de main ? Apprivoiser les différences culturelles
Fiche 5 – Comment dire « non » ? Les conventions de politesse
Fiche 6 – Situations formelles et informelles
Fiche 7 – Structurer votre discours
Fiche 8 – Communiquer avec impact

Partie 2
Communiquer pro au quotidien

Fiche 9 – Premiers contacts
Fiche 10 – Accueillir des visiteurs
Fiche 11 – Résoudre les problèmes de communication
Fiche 12 – Présenter votre parcours
Fiche 13 – Réussir un entretien téléphonique
Fiche 14 – Rédiger des courriers électroniques clairs
Fiche 15 – Appels et courriers variés
Fiche 16 – Participer à une réunion ou une téléconférence
Fiche 17 – Pleased to meet you – Premiers contacts
Fiche 18 – Did you have a good flight? –Accueillir des visiteurs
Fiche 19 – Sorry, did you say 13 or 30? –Résoudre les problèmes de communication
Fiche 20 – I hold a Master’s Degree in Political Science –Présenter votre parcours
Fiche 21 – Could I speak to Meryl Johnson, please? – Réussir un appel téléphonique
Fiche 22 – I am writing to confirm... – Rédiger des courriers électroniques clairs
Fiche 23 – I’m afraid something has come up – Appels et courriers variés
Fiche 24 – I agree with you up to a point – Participer à une réunion ou une téléconférence
Annexe 1 – Bilan : réévaluez vos compétences
Annexe 2 – Argumenter : utiliser les connecteurs logiques
Annexe 3 – Bibliographie/sitographie 


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How to speak ENGLISH fluently in 1 Week


OVER 70+ SECRET TIPS TO LEARN VOCABULARY AND SPEAK GREAT ENGLISH! 




Extrait du document

...
I said earlier, a language has four components – Reading, listening, speaking and writing. Each of these components is complementary to each other. Once you know how to listen, read and speak English, it is time to finish the process by writing properly. Writing is probably the easiest to do; however one can make mistakes in spellings. Also, a person thinks and writes at different speeds and that could unintentionally ruin the sentence. Still, writing is not all that easy. Problems arise when it comes to punctuation marks.
Write, write, write!
....

Plan du document


Introduction 
Chapter 1: How to Speak English Fluently
Chapter 2: Ways to Leverage Your English Listening Habits
Chapter 3: Easy Methods for Improving English Reading Skills
Chapter 4: Simple Techniques for Memorizing Extensive Vocabulary, Phrases and Idioms
Chapter 5: Some Quick Steps to Learn English Grammar
Chapter 6: Most Used English Vocabulary Imperative to Learn
Chapter 7: English Writing - Improvement Tricks and Tips
Chapter 8: The hidden secrets that will help you learn English in a weekend
Chapter 9: Common Mistakes to Avoid for Beginners
Chapter 10: SECRET BONUS - 50 Most Commonly Used English Words
Conclusion
BONUS: Idioms - Colloquialism


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